{"id":5683,"date":"2025-05-22T04:18:10","date_gmt":"2025-05-22T07:18:10","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.portaltela.com\/noticias\/2025\/05\/22\/apple-premia-estudantes-brasileiros-com-aplicativos-inovadores-na-wwdc-2025\/"},"modified":"2025-05-22T04:18:10","modified_gmt":"2025-05-22T07:18:10","slug":"apple-premia-estudantes-brasileiros-com-aplicativos-inovadores-na-wwdc-2025","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/3.81.61.233\/entretenimento\/2025\/05\/22\/apple-premia-estudantes-brasileiros-com-aplicativos-inovadores-na-wwdc-2025\/","title":{"rendered":"Apple premia estudantes brasileiros com aplicativos inovadores na WWDC 2025"},"content":{"rendered":"

A Apple premiar\u00e1 oito estudantes brasileiros<\/strong> durante a WWDC<\/strong> (Worldwide Developers Conference) no dia nove de junho<\/strong> em Cupertino, na Calif\u00f3rnia. Os jovens foram reconhecidos no Swift Student Challenge<\/strong>, uma competi\u00e7\u00e3o global que valoriza inova\u00e7\u00f5es em aplicativos.<\/p>\n

Os vencedores v\u00eam de diversas cidades, incluindo Rio de Janeiro<\/strong>, Recife<\/strong>, Manaus<\/strong> e S\u00e3o Paulo<\/strong>. Entre os premiados, Nina Guelman<\/strong> desenvolveu o aplicativo “Earthling”<\/strong>, que aborda a sustentabilidade em um jogo ambientado em Marte no ano de 2498<\/strong>. A proposta \u00e9 conscientizar sobre a\u00e7\u00f5es que podem ser tomadas j\u00e1 em 2025<\/strong> para mitigar os efeitos do aquecimento global.<\/p>\n

Let\u00edcia Lima de Souza<\/strong> criou o “PapCheck”<\/strong>, um aplicativo focado na sa\u00fade reprodutiva feminina. O app apresenta um avatar que oferece dicas de sa\u00fade e ajuda a armazenar dados de exames. A estudante notou que muitas mulheres ao seu redor tinham inseguran\u00e7as sobre seus corpos, o que dificultava a realiza\u00e7\u00e3o de exames de rotina.<\/p>\n

Inova\u00e7\u00f5es em Inclus\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

Mar\u00edlia Luz dos Santos<\/strong>, da Universidade Federal de Pernambuco, desenvolveu o “Lila\u2019s Street Soccer Guide”<\/strong>, um guia animado que ensina as regras do futebol, promovendo a inclus\u00e3o no esporte. Ela observou que sua iniciativa encorajou outras meninas a jogarem.<\/p>\n

Felipe Mussi Ferreira Peixoto<\/strong>, do Rio de Janeiro, criou o “Braille with Zico”<\/strong>, um aplicativo que ensina braile com a ajuda de um mascote, um cachorro deficiente visual. Ele destaca a import\u00e2ncia da tecnologia inclusiva para empoderar pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n

Outros projetos incluem o “Yume\u2019s Spellbook”<\/strong>, de Larissa Ayumi Okabayashi<\/strong>, que introduz modelos de linguagem de forma l\u00fadica, e o “Code the Beat”<\/strong>, de Thiago Parisotto Dias<\/strong>, que ensina programa\u00e7\u00e3o por meio da m\u00fasica. Carolina Quiterio<\/strong> desenvolveu o “Ada\u2019s Graph”<\/strong>, que utiliza um avatar para ensinar programa\u00e7\u00e3o, enquanto Jo\u00e3o Pedro<\/strong> criou o “Fimbo Village”<\/strong>, um aplicativo que ensina teoria musical para crian\u00e7as de maneira interativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Apple vai premiar oito estudantes brasileiros na WWDC, que acontece em 9 de junho na Calif\u00f3rnia. Eles participaram do Swift Student Challenge, uma competi\u00e7\u00e3o global de cria\u00e7\u00e3o de aplicativos. Os vencedores v\u00eam de v\u00e1rias cidades, como Rio de Janeiro, Recife, Manaus e S\u00e3o Paulo. Nina Guelman, do ensino fundamental, criou o jogo “Earthling”, que ensina sobre sustentabilidade em um cen\u00e1rio futurista. Let\u00edcia Lima de Souza desenvolveu o “PapCheck”, um app que ajuda mulheres a entenderem sua sa\u00fade reprodutiva. Mar\u00edlia Luz dos Santos fez o “Lila\u2019s Street Soccer Guide”, um guia animado para incluir mais meninas no futebol. Felipe Mussi Ferreira Peixoto criou o “Braille with Zico”, que ensina braile com a ajuda de um cachorro mascote. Larissa Ayumi Okabayashi fez o “Yume\u2019s Spellbook”, que apresenta modelos de linguagem de forma l\u00fadica. Thiago Parisotto Dias desenvolveu o “Code the Beat”, que ensina programa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da m\u00fasica. Carolina Quiterio criou o “Ada\u2019s Graph”, que usa um avatar para ensinar programa\u00e7\u00e3o. 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